задание несложное - образовать множественные числа, поэтому пишем практически на автомате.
и вот я диктую:
снег - снега
берег - берега
творог - ?
и выпадаю, само собой, в осадок. потому что слова "творог" во множественном числе тупо не существует.
ок, допустим, это можно было бы посчитать хитрой подъебкой, рассчитанной на сообразительность ученика.
но дети же в первом классе учатся! и их словарный запас просто недостаточно большой для такого!
пиздец. так что сижу и люто, бешено ненавижу составителя прописи.